Инновационная деятельность 

– это деятельность, благодаря которой происходит развитие образовательного процесса.

Цель инновационной деятельности – улучшение способности педагогической системы детского сада достигать качественно более высоких результатов образования.

Каждый педагог – творец технологии, даже если имеет дело с заимствованиями. Создание технологии невозможно без творчества. Для педагога, научившегося работать на технологическом уровне, всегда будет главным ориентиром познавательный процесс в его развивающемся состоянии.

Проблема использования дидактического материала в педагогическом процессе имеет давнюю историю. В настоящее время его использование приобретает особую популярность в практике работы современных детских садов. В процессе использования дидактического материала дети учатся решать познавательные задачи вначале под руководством воспитателя, а затем и в самостоятельной игре. Используя дидактические пособия в педагогическом процессе, необходимо учитывать те из них, которые доступны для детей и соответствуют их возрастным возможностям. В разном возрасте один и тот же материал может использоваться с разными целями.