Современное образование отличается активным ростом новых развивающих технологий, многие из которых можно использовать в развитии речи. Работа над развитием речи ребенка, требует от педагога большого количества знаний методик, приемов, которые бы давали положительный результат.  Для себя, я отметила, что одним из интересных методов развития связной речи является работа над созданием нерифмованного стихотворения, синквейна.

На тот момент, когда я стала изучать метод Синквейн, у меня была группа среднего возраста.

 Первые темы для составления синквейна, были хорошо им знакомы (любимая игрушка, фрукты, деревья). Мы составляли синквейн по наводящим вопросам.

Рекомендовала родителям, попробовать дома составить синквейн.

Когда дети освоили, первые правила и последовательность составления, решила сделать пособие для более самостоятельной работы детей, предложила пособие и карточки с картинками по теме. Они старались самостоятельно выбрать нужные картинки и правильно поставить их на свое место.

Синквейн можно составлять на индивидуальных и групповых занятиях, занятиях с одной группой или в двух подгруппах одновременно. При творческом использовании синквейна на занятиях он воспринимается дошкольниками как увлекательная игра. После чего можно совместно проверить правильно ли сделана работа.

Тематика определяется календарным планом и тематическими неделями. В конце каждой тематической недели составляем обобщающий синквейн . Но нужно помнить, что необходимо составлять синквейн только на темы хорошо известные детьми и обязательно показывать образец.

Используя данную методику, отметила положительный результат в развитии речи детей и решила усовершенствовать и усложнить работу в данном направлении. Изготовила пособие и карточки для слов во множественном числе. Дети быстро поняли смысл задуманного и составляли свои предложения, дополняя их различными словами и словосочетаниями. У них более легким процесс усвоения новых тем и понятий; расширился и актуализировался словарный запас; дети чаще стали использовать в речи разнообразные синонимы; научились выражать свои мысли, подбирать нужные слова; составлять небольшие рассказы.